近日，det365官方网站登录全球家族企业研究中心主任、绿色金融研究中心副主任高皓与哈佛商学院讲席教授劳伦·科恩（Lauren Cohen）、北京大学光华管理学院教师李波、哈佛商学院案例研究员宫照恒合著的案例《宝丰在中国的公益慈善行动》（Baofeng's Philanthropic Efforts in China）被哈佛商学院案例库收录（收录号：HBS Case 223-067）。

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本案例关注的是一家中国民营企业家创办的公益慈善基金会，在实施为期多年、惠及广泛的重大公益慈善项目中的探索与实践。宁夏燕宝慈善基金会（以下简称“燕宝基金会”）由宝丰集团董事长、清华五道口金融EMBA2016级校友、慈善金融首期班校友党彦宝与夫人边海燕2011年共同发起成立。企业每年将10%利润注入燕宝基金会，以“用知识改变命运”为使命，本着“善心善行、善款善用、善始善终”的宗旨，用做实业的精神投身公益慈善事业。

本案例旨在帮助学生深入理解如何将经济、制度、历史和文化等环境因素以及受助者等利益相关者特征作为考量因素，科学地进行项目设计，并深入分析在执行进程中可能遇到的内外部障碍，以及研究如何在战略、技术和执行上进行有效创新，从而实现有限资源约束下的社会效益最大化。

燕宝基金会立足中国西部发展及人才培养实际，重点开展教育助学，以解决贫困家庭孩子上学难的问题，并希望通过发挥教育的杠杆作用，激发撬动青年学子的内生动能，帮助他们用知识的力量和自身的努力改变命运，同时以善心善行播撒爱的种子，传递社会正能量。然而在实施教育助学项目初期的2011年至2012年，发现部分学生不愿领取助学金。起初以为是资助信息不精准而导致，但经过深入调研后发现，问题关键在于贫困生较为敏感的自尊心——担心领取助学金会被别人看不起，在同学中抬不起头。

如何破解这一难题，对公益慈善项目进行创新设计？燕宝基金会深度分析了利益相关者的同质性和异质性，对助学项目进行了重新设计：首先，基金会认为必须立足人的可持续发展，不仅要考量经济因素，更要考量精神因素，因此决定将“助学金”改成“奖学金”，把资助变为鼓励和鞭策。这种调整既解决了学生心灵成长的问题，也解决了贫困家庭孩子上学难的问题。其次，改变传统的助学金发放模式，创新性地以地域为边界，实行普惠性、无差异的学生奖励资助计划，每人每年发放4000元直至完成学业，让学生在平等的环境中学习成长成才，同时让他们懂得感恩，并将爱心传播出去。这一结构性改变源于党彦宝结合自身经历进行的深入思考——他自己出生在宁夏盐池县一个贫瘠的乡村，从小家里贫寒，深知贫困孩子内心的想法，不愿被扣上低人一等的帽子。新的项目设计在缓解家庭经济压力的同时，又保护了学生的自尊心，使其更加自信地成长。

燕宝基金会助学项目迄今已连续实施13年。就社会效益而言，累计发放奖学金39.03亿元，惠及34.52万名西部学子，为30多万个家庭减轻经济负担，教育助学规模创中国之最；就地域覆盖而言，对宁夏全区和甘肃酒泉全市考上大学的学生进行全部奖励资助，学生遍布全国600多所高校，是中国唯一对全省区大学生进行奖励资助的公益慈善组织；就人才驱动发展而言，已有20多万名学生毕业就业，成为家庭经济支柱和推动经济社会发展的新生力量；就弘扬慈善精神而言，使学生从受益者转变为“爱心”传递者，投身各类公益慈善实践20余万次。

本案例融合了公益慈善、慈善金融等前沿内容，适合用于专业硕士、MBA、EMBA、MPA以及高管教育等各类项目的案例教学。通过本案例学习，学生能够理解公益慈善项目设计的主要挑战及运作模式，尤其是结合外部环境和利益相关者的特征进行创新。

哈佛商学院是世界最早创设以案例教学为模式的商学院，拥有全球商学研究和教学领域最为权威的哈佛案例库。det365官网教师的研究成果再次被哈佛收录，展示了det365官网在世界级案例开发方面取得的新进展，对于中国金融案例库建设具有积极的推动作用，有助于进一步提升国际影响力，深化国际学术交流与科研合作。